"Train-the-Trainer-Seminar" Best-Practice-Empfehlungen für eine gelungene Online-Lehre
Dr. Tina Zeiss
Seit 2013 psychotherapeutische Tätigkeit, u.a. an der Klinik für Psychiatrie und Psychotherapie, (Universitätsklinikum Freiburg), der Klinik für Tumorbiologie (Universitätsklinikum Freiburg), der Ambulanz für psychische Störungen bei körperlichen Erkrankungen (Universität Freiburg) sowie in einer psychotherapeutischen Praxis in Emmendingen; psychoonkologische Konsiliardienste an onkologischen Zentren in Freiburg und Emmendingen. Seit 2015 Lehre an der Universität Freiburg sowie verhaltenstherapeutischen Ausbildungsinstituten, u.a. zu den Themen Verhaltensanalyse, kultursensible Psychotherapie, Selbstfürsorge für Psychotherapeut*innen. Seit 2015 wissenschaftliche und psychotherapeutisch tätige Mitarbeiterin der Abteilung für Rehabilitationspsychologie und Psychologie (Institut für Psychologie der Universität Freiburg), Forschung zu Online-Lehre, psychotherapeutischen Online-Interventionen und kultursensibler Psychotherapie. Seit 2019 Ausbildungsleitung des Freiburger Ausbildungsinstituts für Verhaltenstherapie (FAVT).
Spätestens seit der Corona-Pandemie gehört die Vermittlung von Wissen und Fertigkeiten über Online-Szenarien zu unserem Alltag. Gelungene Online-Lehre hängt jedoch nicht allein mit der kompetenten technischen Nutzung der Online-Lehre-Tools (wie z.B. Zoom) zusammen, sondern auch mit einer guten didaktischen Anpassung der zu vermittelnden Inhalte an das Online-Setting.
In diesem kleinen Workshop lernen Sie anhand praktischer Beispiele zunächst Best-Practice-Empfehlungen in der Nutzung des Videokonferenzsystems Zoom für synchrone Online-Lehre kennen, welche aus der Betreuung von über 50 DozentInnen sowie den systematischen Evaluationsergebnissen von Seminar-TeilnehmerInnen aus über 60 verschiedenen Online-Seminaren im Rahmen der Psychotherapie-Ausbildung zusammengetragen wurden. Wie gelingt es die Aufmerksamkeit der Teilnehmer zu binden? Wie viele Pausen sollte ich einplanen? Welche Funktionen bei Zoom ermöglichen eine aktive Beteiligung der Teilnehmer? Wie kann ich Inhalte visuell unterstreichen? Zu diesen und anderen Fragen erhalten Sie praktische Tipps, die Ihrer Online-Lehre bereichern werden. Zudem bleibt ausreichend Zeit für gemeinsamen Austausch und die Anwendung der vorgestellten Best-Practice-Empfehlungen auf Ihr spezifisches Seminarkonzept.
Hinweis: Um eine gute Arbeitsatmosphäre zu gewährleisten, bitten wir Sie bei unseren Praxisworkshops mit Bild & Ton teilzunehmen.
Im Detail
Psychologische und ärztliche Psychotherapeuten; Kinder- und Jugendlichen Psychotherapeut*innen
Ein Antrag auf Akkreditierung dieses Vortrages ist bei der Landespsychotherapeutenkammer Baden-Württemberg gestellt. Die Punkte werden in der Regel auch von allen Psychotherapeuten-und Ärztekammern in Deutschland, Österreich und der Schweiz anerkannt. Im Anschluss an den Vortrag erhalten Sie automatisch eine E-Mail mit Ihrer Teilnahmebescheinigung und Ihren Fortbildungspunkten.
Sie benötigen ein internetfähiges Endgerät (Computer, Tablet oder Smartphone) mit Lautsprechern und eine stabile Internetverbindung. Der Praxisworkshop wird als Zoom-Meeting abgehalten. Bitte aktivieren Sie hierfür Ihre Kamera. Ihr Mikrofon ist zunächst stumm geschaltet, Sie können es aber für Wortmeldungen aktivieren.
Sie erhalten am Tag der Veranstaltung den Zoom-Link zur Teilnahme und die Veranstaltungsunterlagen per E-Mail zugesandt. Zur Teilnahme müssen Sie lediglich den Link anklicken und das Webinar/ Meeting wird automatisch in Ihrem Browser geöffnet.
Wann?
Do. 25.5.202318.00 - 19.30
Wo?
Online via Zoom
Kurstyp
CME
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